近大2020前期 近畿大学「思考の技術」2020年前期講義録（上）
近畿大学全体の方針により，GoogleClassroom（以下，GC）とZoomを組み合わせた遠隔授業になった。前年度に引き続き，文芸学部と法学部の授業を担当した。なお，基本的に文芸学部と法学部とで同じ教科書・同じレジュメを使用している。 ...
血液型
近大2020前期 近大2018前期（文芸学部） 第4回「血液型性格判断」(1)
（2018年5月2日実施） 前回実施分の小レポートについて、下記が話題になった。 論証図による解説。 賛成派・反対派が共に認めている暗黙裡の前提の確認。 「大学のレポート執筆においては、授業内容に基づいて執筆すること」の原則を再度確認。 背...
近大2018前期（文芸学部） 第5回「血液型性格判断」(2)
（2018年5月9日実施） 前回実施分の小レポートについて、下記が話題になった。 論証図による解説。 大学のレポート執筆においては、議論（論証）に不要なことは書かないこと。 p, p=>q, qの形の三段論法の解説。 定義の明確化（教科書p...
近大2018後期（文芸学部） 第4回／2018年10月17日実施
授業内レポート講評。3点解答を匿名で例示。 小レポート課題 血液型性格判断の肯定派が「判断が当たる」と述べている根拠を指摘して、教科書に出てきた四つの心理学的説明を用いて反論せよ。
近大2018後期（文芸学部） 第5回／2018年10月24日実施
授業内小レポート講評で、3点解答例の紹介および「XXについて説明せよ」のコツに則った添削例の紹介を行った。 授業内小レポート課題 A)チアキさん（肯定派）とユウさん（否定派）が共通して認めていることは何か。 B)チアキさんの主張「血液型性格...
近大2019前期（文芸学部／法学部） 第4回／2019年5月7日，10日実施
小レポート課題 A)肯定派が「血液型性格判断は当たる」と考える根拠をすべて列挙せよ。 B)FBI効果および予期とポジティブフィードバックのどれか１つを挙げて，A)に反論せよ。 前年度からの変更点：5～6名のグループを作成，賛否の意見文のどち...
近大2019前期（文芸学部／法学部） 第5回／2019年5月14日，24日実施
小レポート課題 A)チアキさん（肯定派）とユウさん（否定派）が共通して認めていることは何か。 B)チアキさんの主張「血液型性格判断はうまく使えば役に立つ」に対して反論せよ。 課題文は分担せず，全員に対して肯定派と否定派の読解をさせた。小レポ...