遠隔授業

過去の授業

2021年度オンデマンド型教材作成方法

2021年度は、関西大学『情報処理基礎演習』が対面と遠隔授業、関西大学『科学と技術』と近畿大学『思考の技術』がオンデマンド型遠隔授業となった。2021年度はいろいろ大変だった。その苦労の大半を占めた動画教材の作成方法を記すことにする。 ちな...
過去の授業

2020年前期/春学期遠隔授業反省録

COVID-19に伴う遠隔授業の記録として,近畿大学「思考の技術」2020年度前期(文芸学部/法学部)および関西大学「情報処理基礎演習」2020年度春学期(社会学部)の反省録を取りまとめておく。 遠隔授業 配信サービスとして『Zoom』を用...
メモ

遠隔授業覚え書き(2020年度)

GoogleClassroom(GC)編 通知設定 デフォルトのままだと,通知が来すぎて大変だ……とそこかしこで言われている。しかし,Commentsはすべてオンにすべきである。課題に対するプライベートコメントは,通知がなければまず気づけな...
過去の授業

2020年度後期・近畿大学「思考の技術」(文芸学部/法学部)反省録

2020年度前期に引き続き,Zoomによる遠隔授業となった。前期の反省録に記した通り,文芸学部についてはブレイクアウトルームを巡回する措置を取ったが,8分程度の討論時間で10個前後のブレイクアウトルームを巡回するのは「不可能」であった。前期...
近大2020前期

近畿大学「思考の技術」2020年前期講義録(下)

6月30日(第8回) 内容は2019年第10回に準ずる。ただし,モンサントに関する情報は除去した。遺伝子組換え作物賛成派の「納得できる点」と「納得できない点」,そして「遺伝子組換え作物は自然であるか不自然であるか」を問うた。教科書の順番通り...
関大2020前期

関西大学「情報処理基礎演習」2020年春学期講義録(下)

6月8日(第7回) 前年度の第9回に準拠する。課題の量を一部減らした。Excelのセルに値を入力する時間がもったいないので,既存のExcelファイルからコピー&ペーストする方式を取っているが,再考の余地がある。リッチテキストとプレーンテキス...
近大2020前期

近畿大学「思考の技術」2020年前期講義録(上)

近畿大学全体の方針により,GoogleClassroom(以下,GC)とZoomを組み合わせた遠隔授業になった。前年度に引き続き,文芸学部と法学部の授業を担当した。なお,基本的に文芸学部と法学部とで同じ教科書・同じレジュメを使用している。 ...
関大2020前期

関西大学「情報処理基礎演習」2020年春学期講義録(上)

状況を鑑みて簡易化した記録をつける。教材は2019年春学期に準ずるが,専任教員と相談の上,HTML作成(ホームページビルダー)は外した。学生それぞれのパソコンで課題をやってもらうため,Windows版とMacintosh版の違いや,バージョ...